Войти
Вернуться к русскому языку Translate into English Ins Deutsche bersetzen
Версия для слабовидящих
Поиск
Наш адрес:
665776, Иркутская область, город Братск, ул Иркутская (Осиновка Ж/Р), д.25а


Режим работы административно-управленческого персонала:

понедельник – четверг: с  9.00 до 17.00

пятница: с  9.00 до 15.00  (обед с 13.00 до 13.30)

Выходные дни: суббота, воскресенье.

Контактный номер:
+7 (3953) 304-143
+7 (3953) 302-206

Е-mail: bddi.priem@mail.ru




Страничка психолога

«В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат».

 В. А.Сухомлинский.

Вас приветствует психолог Пашукова Ольга Сергеевна

Образование: высшее

«Иркутский государственный университет, филиал в г. Братске (2012 г.) по специальности психолог, преподаватель психологии.

Профессия психолог –  очень сложная, сродни профессии врача, только ты имеешь дело не с организмом, а с более тонкой, невидимой материей – душой.  Сложность ещё и заключается в том, что люди к тебе приходят с проблемами и негативом, который тебе приходится  впитывать в себя.

Эмпатия, толерантность, душевность – вот основные качества  психолога, да и человека.

Но ведь и прелесть этой профессии в том, что ты работаешь с душой. Особенно детской – чистой, ранимой, прекрасной! Просто протяни руку помощи, просто выслушай, просто пройди небольшой путь вместе с этим человечком, а дальше он сам! И какой путь он выберет – в этом и заключается твоя работа.

Профессия хороша тем, что всегда смотришь в глаза человека, а это как в зеркало, мир, Вселенную! Ты видишь в них уникальность, созданную природой! Всё прекрасное она уже создала, только мы все иногда сомневаемся в этом. Именно психологу, как профессионалу, дана возможность рассказать другому человеку о его уникальности, дать ему возможность поверить в это. Психолог  не даёт советов, у него нет планов и алгоритмов, каждая проблема, с которой  работаешь, также уникальна, как и сам человек. Работа заключается в том, чтобы вместе найти выход из этой ситуации, дать поверить в то, что решение принято правильно.

«Психолог – это не тот, кто знает ответы на вопросы, а тот, кто знает, как их искать»

Дмитрий Леонтьев.

Гармоничное развитие детского организма невозможно без положительного влияния на его нервную систему. Сенсорная комната  формирует вокруг умиротворенную атмосферу. В таком пространстве  дети и подростки успокаиваются и полноценно отдыхают. Подобный эффект производится за счет оборудования с различными видами стимуляторов, воздействующих на органы слуха, зрения, обоняния и осязания.

Занятия с психологом в сенсорной комнате показаны детям с поставленными диагнозами:

  • - расстройства аутического спектра (лёгкие формы),
  • - синдром гиперактивности и дефицита внимания,
  • - задержка речевого и психомоторного развития,
  • - резидуально-органические поражения ЦНС,
  • - энурез и энкопрез,
  • - заикание (логоневроз),
  • - неврозоподобные состояния,
  • - нервный тик.
  • - адаптационными расстройствами (переезд в новое место, новый коллектив в детском саду или школе);
  • - с нарушениями в эмоциональной сфере (тревоги, фобии, гиперэмоциональность);
  • - с с психологическими проблемами (стрессы, замкнутость, отсутствие друзей, агрессивность);
  • - с расстройствами сенсорной интеграции.


«Развитие невозможно без гармонического влияния па психическую духовную жизнь человека» - В.А. Сухомлинский.

Здравствуйте, дорогие друзья! Давайте познакомимся!

Меня зовут Васильева Юлия Анатольевна, я педагог-психолог в Братском детском доме-интернате «Росток».

За годы работы в сфере образования и педагогики, я получила 3 образования:

1. г. Братск, Братский педагогический колледж ГОУВПО «Братский государственный технический университет», квалификация – учитель математики основной общеобразовательной школы, по специальности – математика.

2. г. Братск, Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов ФГБОУ ВО «БрГУ», по программе профессиональной переподготовки «Педагогическое образование» (профиль – дошкольное образование).

3. г. Иркутск. ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», присвоена квалификация – бакалавр, психолого-педагогическое образование.

Моя специфика заключается в работе с «особенными» детьми.

Главное в моей работе – ребёнок. Кому как ни педагогу знать, что такие «особенные» дети, со своими желаниями, стремлениями, внутренним миром, желают достичь того же, что и их сверстники.

Я хочу, чтобы наши дети не боялись жизненных ситуаций, а смело преодолевали трудности, чтобы они стремились к успеху, несмотря ни на что.

В этом мне помогает моя специальность педагога-психолога.

И самое главное – я люблю свою работу за то, что она дает мне возможность соприкасаться с миром детства, за неповторимость и непредсказуемость каждого дня, где, отдавая детям частичку своего сердца, я вижу результаты своей работы и с уверенностью могу сказать, что «особенный ребенок и особый педагог» - это единое целое!



Авторизация